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1.當一個人對自己的行為作出正向評價時,會產生自尊感;當作出負向評價時,會產生自卑感或內疚感。這屬于( )。

A.自我意識 B.自我認識 C.自我體驗 D.自我控制

2.當個體遇到難以克服的障礙而使目標無法達成時,會產生不愉快的情緒反應。這種心理現象是( )反應。

A.壓力 B.挫折 C.焦慮 D.憤怒

3.按照遷移內容的抽象與概括化水平,可以把學習遷移分為( )。

A.水平遷移與垂直遷移

B.正遷移與負遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.順向遷移與逆向遷移

4.埃里克森人格發展理論認為兒童人格發展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發展 危機。比如12~18歲階段的危機沖突是( )。

A.勤奮感對自卑感

B.主動感對內疚感

C.自我同一性對角色混亂

D.自主感對羞恥感

5.奧蘇伯爾的二維分類中,學習者所學的新知識與自己已有的知識建立了實質性的合乎邏輯的聯系屬于( )。

A.接受學習 B.發現學習 C.意義學習 D.機械學習

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責任編輯:郭爽

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  • 沈陽學員—閆春:哈哈,no.1 謝謝張云紅老師!

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    福州學員劉曉芳:一個第一,一個第二 ,非常感謝宋煒老師的教導,我一直覺得我很笨,不會說話,老師給我的鼓勵很大啊,我真想不到我能考第一名。

    山西臨汾 尉俊燕:偶考上了!!謝謝雷智慧老師!

    青島學員 紀鴻飛: 楊紅艷老師,我是參加七月二號至四號青島華圖輔導班的紀鴻飛,我被錄取了,向您表示感謝,您辛苦了!

    九江學員馮老師:冀芳老師,不辱師訓,我和金老師都過了,謝謝老師。

    福建學員許婷婷:郭老師,非常感謝您那幾天的指導!!我考上了,都是靠面試贏的,所以我很感激您!!!

    深圳學員邵俠:王威老師,我考上了,呵呵謝謝老師

    江西南昌 廖丹:龍春來老師,我第一名,表現非常好,我覺得是超常了一點發揮的,說了十幾分鐘,一下稿子都沒看,一直都有微笑,評委也對我笑呢,所以我好開心,而且我一點都不緊張。

    福建廈門學員:親愛的姍姍老師,我考上了,謝謝您的幫助與支持,未來的日子還請多多照顧!

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